Кочеткова Светлана Васильевна
Руководитель психоаналитического центра «ПЕРСОНА», аналитический психолог

Основное образование:

Воронежский Государственный Университет, факультет философии и психологии, отделение психологии. Специальность: «Психолог. Преподаватель психологии»

Повышение квалификации:
1. Московский институт психоанализа и аналитической психологии;
2. «Пренатальная и перинатальная психология и психотерапия» (Институт психотерапии и клинической психологии, г. Москва);
3. «Психоаналитическое консультирование детей и подростков», международная программа (Санкт-Петербургское общество детского психоанализа).

Региональный представитель обучающих программ по "Аналитической психологии и психотерапии" от Московской Ассоциации Аналитической Психологии.
Председатель Воронежского Сообщества Аналитической Психологии.

Практикующий психолог в направлении аналитической психологии и психоанализа.

С какими вопросами работаю: страхи, тревога, панические атаки, бессонница, депрессия, агрессия, расстройства ЖКТ, онкология и травма потери и т. д.

Формат работа: индивидуальное консультирование взрослых, психотерапия.

10 лет практической работы с клиентами. С 2005 года руководитель психологического центра "Персона".

Контакты: тел 8-906-586-1000, e-mail [email protected]

Завгородняя Ирина Владимировна
Психолог

Основное образование: Воронежский государственный университет, факультет философии и психологии, Специальность: «Психолог. Преподаватель психологии»

Кандидат психологических наук

Повышение квалификации: 
1. Повышение квалификации на факультете психологии в МГУ им. М.В. Ломоносова (г. Москва, 2006 г.)
2. Программа «Перинатальная психология и психология родительства» в Академии ПК и ПРО (г. Москва, 2007 г.)
3. Программа «Диагностические методики и приемы практической работы в психологическом консультировании и психотерапии» в Институте перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы (г. Москва, 2011 г.)
4. Программа «Психологическое консультирование женщин и пар с нарушениями репродуктивного здоровья» НОУ ВПО «Институт специальной педагогики и психологии» (г. Санкт-Петербург, 2012 г.),
4. Профессиональная переподготовка на факультете последипломного образования ГБОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России по программе «Клиническая психология» (г. Курск, 2015 г.)
5. Программа повышения квалификации «Невротические расстройства личности у детей, подростков и взрослых» в ЧУ ДПО «Институт практической психологии «Иматон»» (г. Санкт-Петербург, 2017 г.)
6. Программа повышения квалификации «Психологическое сопровождение в система ВРТ: навыки и технологии работы» в ЧУ ДПО «Институт практической психологии «Иматон»» (г. Санкт-Петербург, 2019 г.)
7. Программа повышения квалификации «Терапия осознанием. Работа с невротическими и психосоматическими расстройствами » в Институте практической психологии «Иматон»» (г. Санкт-Петербург, 2021г.)

Работаю в следующих областях:

•      сложности самоопределения, поиска себя, своего места в жизни;

•      трудности с зачатием, вынашиванием беременности, в том числе психосоматические заболевания репродуктивной системы;

•      психологическое сопровождение беременности при применении вспомогательных репродуктивных технологий (ЭКО, ИКСИ и др.);

•      ситуация принятия решения при репродуктивном выборе (аборте) и психологические состояния после него;

•      тревоги, страхи, связанные с родительством и семейными отношениями.

Формат работы  Консультирование лиц юношеского возраста (от 16 лет) и взрослых; очно и онлайн

Опыт практической работы с 2005 г.

Контакты: тел. 8-920-401-20-80, e-mail: [email protected]

Пинегина Наталья Михайловна
Психолог

Основное образование: Южно-Сахалинский государственный педагогический институт, Квалификация: «Практический психолог»

Кандидат психологических наук

Повышение квалификации: 

1. «Использование информационных технологий в инженерной, научной и административно-управленческой деятельности», Ростовское региональное отделение общероссийской общественной организации «Российская инженерная академия», с 3 сентября 2018 г. по 26 сентября 2018 г., в объеме 36 часов.

2. «Психолого-педагогическая компетентность преподавателя вуза: теории и технологии», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный университет», с 15 февраля 2021г. по 29 марта 2021 г., в объеме 72 часа.

3. «Использование электронного обучения и дистанционных технологий в образовательной практике вуза», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный университет», с 15 февраля 2021г. по 11 марта 2021 г., в объеме 24 часа.

4. «Психология и педагогика развития субъектов в образовательном процессе вуза», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный университет», с 24 февраля 2021г. по 1 марта 2021 г., в объеме 18 часов. 

Работаю в области личных, деловых и семейных запросов клиентов.

Формат работы: Психологическое консультирование в рамках клиент-центрированного подхода, комплексный подход в психокоррекции и психотерапии; очно и онлайн.

Опыт практической работы 32 г.

Контакты: e-mail: [email protected]

Бакаева Любовь Николаевна

Психолог

Игропрактик. Ведущая трансформаторных игр «Око судьбы», «Энергия предназначение»

Член Ассоциации педагогов, психологов и психотерапевтов Центрально-Черноземного региона.

Основное образование: Воронежский государственный педагогический университет, переподготовка 2015-2016 гг., присвоена квалификация Педагог-психолог

Повышение квалификации:

1. Участие в семинарах Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии 2017 г. в количестве 80 ак.ч., в рамках программы обучения когнитивно-поведенческой психотерапии под руководством к.м.н., доцента кафедры психологии и педагогики Д.В.Ковпака (СЗГМУ им.И.И.Мечникова Санкт-Петербург)
2. Программа «Экзистенциальной и гуманистической психологии». 2019-2020 гг. - 184 ак.ч , 42 ак.ч. групповой супервизорской практики.
3. Программа «Новые техники арт-терапии в психологическом консультировании (Институт практической психологии «Иматон» г. Санкт-Петербург), 24 ак.ч.
4. Мастер-класс по теме «Особенности консультирования депрессивных клиентов» 2021 г. 10 ак.ч.
5. Программа «Основы аналитического консультирования и психотерапии» (АНО ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» на базе психологического центра «Персона», г. Воронеж) 2021-2023 гг., 182 ак.ч.
6. Практико-ориентированные семинары по аналитической психологии 2024 г., 16 ак.ч. (Институт «Персона» г. Воронеж)
7. Практико-ориентированный семинар «Основы метода Песочной терапии (Sandplay) в аналитическом консультировании» 9 ак.ч., 2024 (Центр развития Аналитической психологии.г. Белгород)

Индивидуальные и групповые супервизии у аналитическога психолога , кандидата РОАП/IAAP С.В.Кочетковой

Интервизии и Балинт-группы

Личная терапия с 2017 по 2022 г. в КПТ подходе, с 2023 г. – в аналитическом

Стаж работы: 6 лет.

Направления работы: аналитическая, экзистенциальная терапия, КПТ, интегративный подход.

Помогаю клиентам:

– решить проблемы в отношениях: детско-родительских, межличностных, семейных, деловых;

– повысить самооценку;

– найти внутренние ресурсы;

– выйти из кризиса;

– убрать негативные установки и сценарии. 

Формат работы: очно/онлайн, с людьми 18+.

Гончарова Татьяна Анатольевна
Психолог

Основное образование: Воронежский государственный университет, психология личности, 2005–2008 гг.

Повышение квалификации:
1. Аналитическая психология и психотерапия, Московская ассоциация аналитической психологии, 2013–2015 гг.
2. Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Краткосрочное глубинное консультирование» (2015–2016 гг.), программа «Телесные симптомы и психосоматические расстройства у детей в клинической практике» (2018 г.), курс «Матрица сновидений» (2018 г.), работа с детской агрессией в аналитическом процессе (2020 г.), "Работа с агрессией в юнгианском анализе" (2020 г.).
3. Психоаналитический подход в работе с типичными проблемами развития в детском и подростковом возрасте, 2015–2016 гг. К.Олег, Т. Панкова.
4. PsyWebinarMarket, психоаналитический подход в работе с типичными проблемами развития в детском и подростковом возрастах: теория и практика, 2015–2016 гг.
5. Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования, программа «Психоанализ родительства», 2018 г.
6. Центр системной семейной терапии.  Удостоверение о повышении квалификации по семейному консультирование, 2018-2019 г.г.
7. Ассоциация детского психоанализа, супервизионный семинар «Психоаналитические подходы к работе с подростками», 2019 г.
8. Центр современного психоанализа и психологического консультирования «Гермес», психотерапия фобий и панических атак, 2018–2019 гг.
9. Гуманитарный университет, повышение квалификации «Психоанализ нарциссической личности», 2020 г.

Психоаналитически ориентированный психолог, подростковый психолог, семейный психолог

Формат работы: со взрослыми, детьми и семейными парами

Опыт практической работы с 2008 г.

Контакты: тел.  8-910-242-65-51, e-mail [email protected]

Золотарева Любовь Ивановна
Психолог 

Основное образование:
1) Воронежский Государственный Университет;
2) Воронежский Государственный  Педагогический Университет;
3) 2-х летний курс «Практика Группового Анализа» С.Петербург-Воронеж;
4) 4-летняя программа по детскому психоанализу С.Петербург;
5) Международная  пятилетняя школа на юге России по групповому анализу;
6) З-х летняя программа психоаналитической психотерапия ОПП.

 Повышение квалификации:
1. Программа «Гештальттерапия. Гештальт-консультирование» (МАПН, ВГУ);
2. Сертификат Гештальт-терапевта (Московский Гештальт Институт);
3. Двухлетняя психотерапевтическая школа «Теория и практика групп-анализа»;
4. Международная пятилетняя школа психотерапии на юге России по специализации «Групповой психоанализ»;
5. «Консультирование и терапевтическая  работа с парами» (Институт системных решений, Москва-Германия);
6. Тренинг-семинары: «Игровые методы развития личности и сказкотерапия», «Телесно-ориентированная психотерапия»;
7. «Пренатальная и перинатальная психология и психотерапия» (Институт психотерапии и клинической психологии, Г. Москва);
8. «Психоаналитическое консультирование детей и подростков», международная программа (Санкт-Петербургское  общество детского психоанализа).

Воронежское Региональное Психоаналитическое Общество;
Профессиональная Психотерапевтическая Лига Европейской Ассоциации Психотерапии;
Общество Психоаналитической Психотерапии /Европейская федерация психоаналитической психотерапии;

Практикующий психолог, ориентированный психоаналитически, обучающий специалист в области группанализа, ведущий тренинговых групп.

Сфера профессиональных интересов: психоанализ, групп-анализ, семейное консультирование, сказкотерапия.

Направления работы:

1. Сеттинг со взрослыми клиентами - от одного часа в неделю до 4 часов.

2. Сеттинг с семейными парами – один раз в неделю 60 минут.

3. Сеттинг работы с группой – один раз в неделю 1час 30 минут.

Опыт практической работы:
- с 2002 по 2008 – частная практика, психоаналитическая психотерапия;
- с 2008 по 2013 – ПЦ «Персона»;
- с 2013 по сей день – частная практика в центре «Психоаналитический кабинет».

Контакты: тел.  8-910-345-44-70, e-mail [email protected]

Марулина Вера Ивановна
Психоаналитически ориентированный психолог, клинический психолог

Основное образование: Восточно -Европейский Институт Психоанализа (СПб)

Повышение квалификации:
1. Санкт-петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им В.М. Бехтерева, специальность медицинский психолог (1996г)
2. Российская Психотерапевтическая Ассоциация, специализация по семейной и супружеской психотерапии (СПб, 1996- 1998гг)
3. Санкт-петербургское Общество Детского Психоанализа, специализация по детскому психоанализу (2007-2010гг)
4. Санкт-петербургское Общество Детского Психоанализа, Программа обучения ведущих тоддлеровских групп (2007г)
5. Общество Психоаналитической Психотерапии (Москва), (Действительный член Европейской Федерации психоаналитической психотерапии), Специализация: Индивидуальная психоаналитическая терапия взрослых.
6. Участие в международных конференциях: "Современный французский психоанализ.", "Негативные чувства  в психоаналитическом процессе", "Психоаналитические концепции агрессивности в современном психоанализе", "Сексуальные перверсии: психоаналитическое понимание." , "Тело в психоанализе: история и перспектива"
7. Международный конгресс IACFP: "Прогресс в парном и семейном психоанализе сегодня."

Членство в профессиональных сообществах:
1. Европейская Конфедерация Психоаналитической Психотерапии;
2. Воронежское Региональное Психоаналитическое Общество;
3. Ассоциированный член Московской Психоаналитической Ассоциации;
4. Профессиональная Психотерапевтическая Лига.

Практическая работа: Психоаналитическая психотерапия детей и взрослых. Консультирование семейных пар.

Формат работы: Индивидуальное консультирование взрослых, дети ( от 3 лет), семейные пары; очно/онлайн 

Опыт практической работы с 1995г

Контакты: тел. 8-950-750-00-25, e-mail: [email protected]

Мещерякова Екатерина Сергеевна
Психолог

Основное образование: Воронежский государственный университет, психолог, преподаватель психологии

Повышение квалификации:
1. Институт развития личности «Инсайт» по программам «Индивидуальное психологическое консультирование» (454 ч.), «Ведущий тренинговых групп» (170 ч.) 2012-2013 гг.
2. Институт  тренинга психодрамы (ITP) по программе «Психодрама-практик» (330 ч.) 2014-2016гг.
3. Центр обучения «Вектор роста» по профессиональной программе Международной ассоциации тренинга и коуча (ICTA) «Мастер эриксонианского гипноза» (100 ч.), 2017г.
4. Программа Международной танатотерапевтической ассоциации (ITA) «Танатотехник» (140 ч.), 2019 г.
5. Институт интегративной семейной терапии (ИИСТ) по программе "Теория и практика семейного консультирования" (540 ч.) 2017-2020гг., обучение по спецкурсу «Кризисная детская терапия» 32 ч., 2020г.

Направления в работе: клиенто-центрированная терапия, телесно-ориентированная терапия, семейная терапия

С какими вопросами работаю:

• помощь в разрешении сложной жизненной ситуации, проблем общения и взаимоотношений (подростки, взрослые);
• консультирование по вопросам детско-родительских отношений;
• консультирование по вопросам супружеских конфликтов, а также взаимоотношений с родителями и родственниками мужа / жены;
• консультирование в добрачный период, а также в период развода;
• работа с внутренними проблемами и состояниями клиента (поиск смысла жизни, повышенная тревожность, сложности во взаимодействии с людьми и т.д.);
• помощь в проживании утраты близких, горевании.

Формат работы: очно и онлайн (по Skape, Zoom)

Опыт практической работы с 2013 г.

Контакты: тел. 8-905-657-49-67, e-mail [email protected]

Оводова Оксана Андреевна

Психолог

Основное образование: Воронежский государственный университет, психолог личности.

Повышение квалификации:

1.  «Психологическое консультирование в рамках клиент-центрированного подхода»: Воронежский институт высоких технологий, 2020 — 2021 гг., 72 часа.

2.  «Арт-психология и терапия искусствами в образовании и консультативной практике»: Московский городской педагогический университет, сентябрь 2022 — по настоящее время (окончание в конце 2024 года).

Направления работы: консультирование, психокоррекция, психотерапия с использованием арт-терапии и гуманистического подхода. 

С какими вопросами работаю:

• самореализация;
• отношения (любовные, детско-родительские, дружеские, в коллективе и др.);
• самооценка;
• тревожность;
• эмоции и чувства;
• целеполагание.

Формат работы: очно / онлайн

Опыт практической работы с 2021 г.

Плотникова Ксения Александровна

Психолог

Член ВСАП (Воронежское Сообщество Аналитической Психологии)

Основное образование: ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, присвоена квалификация врач-психиатр (2020-2022 гг.).

Повышение квалификации:

1. Программа «Основы аналитического консультирования и психотерапии» (АНО ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» на базе психологического центра «Персона», г. Воронеж, в период 2021-2023 гг., 182 часов).

2. Семинары по работе с ПТСР и К-ПТСР в когнитивно-поведенческой терапии (Клиника когнитивной психотерапии CBT Clinic, г. Санкт-Петербург, 2022 г., 32 часа).

3. Практико-ориентированные семинары по аналитической психологии (Психологический центр «Персона», г. Воронеж, в период 2022-2023гг., 12 часов).

4. Практико-ориентированные семинары по работе со сновидениями в аналитической психологии (Психологический центр «Персона», г. Воронеж, 2024 год).

Повышение квалификации:

Индивидуальные супервизии у аналитического психолога, кандидата РОАП/IAAP С.В. Кочетковой (13 часов);

Групповые супервизии у аналитического психолога, кандидата РОАП/IAAP С.В. Кочетковой (7 часов).

Личная терапия:

КПТ-подход (с сентября 2018 года по сентябрь 2021 года, 59 часов);

экзистенциальная аналитическая терапия (с 10 января 2022 года до 30 декабря 2023 года, 100 часов);

юнгианский анализ (с 1 февраля 2024 года по настоящее время).

Стаж работы: 3 года.

Направление работы: аналитическая психология, когнитивно-поведенческой подход (КПТ).

Работаю с запросами клиентов:

• заниженная самооценка;

• сложности в отношениях (детско-родительских, партнерских, дружеских, деловых);

• психологические травмы и ПТСР;

• тревога (в том числе с генерализованное тревожное расстройство);

• панические атаки;

• фобии и страхи;

• депрессия (в том числе клинически диагностированная);

• психологические кризисы 

Формат работы: очно и дистанционно.

Уровень психологической работы: Индивидуальное консультирование, психотерапия взрослых людей 18 лет и старше.

Попова Елизавета Владимировна

Психолог

Основное образование: Воронежский государственный университет, психолог личности.

Повышение квалификации:

1.  «Психологическое консультирование в рамках клиент-центрированного подхода»: Воронежский институт высоких технологий, 2020 — 2021 гг., 72 часа.

2.  «Психологический тренинг: теория, методикаб психотехнология»: Воронежский экономико-правовой институт, 2022 — 2023 гг., 72 часа.

Направления работы: психологическое консультирование в рамках клиент-центрированного подхода. 

С какими вопросами работаю:

• обиды;
• вина;
• межличностные конфликты;
• внутриличностные конфликты;
• самооценка;
• профессиональное выыгорание.

Формат работы: очно / онлайн

Опыт практической работы с 2021 г.

Уварова Евгения Владимировна

Психолог

Основное образование: Воронежский государственный университет, психолог.

Повышение квалификации:

1.  «Репродуктивная психология и психосоматика», психологический центр «Персона», 2022 г., 48 часов.

2.  «Психологическое консультирование в рамках клиент-центрированного подхода», Воронежский экономико-правовой институт, 2023 г., 72 часа.

3.  «Основы психологического консультирования психосоматических аспектов клиента», Воронежский экономико-правовой институт, 2023 г., 72 часа. 

Направления работы: консультирование, психологическая терапия с применением клиент-центрированного и когнитивно-поведенческого подходов. 

С какими вопросами работаю:

• обида, вина, стыд и др. эмоции;
• межличностные отношения (в т.ч. с партнером, друзьями, коллегами);
• проблемы самооценки (неустойчивая, заниженная);
• конфликты;
• страхи, тревога;
• расставание с партнером; 
• одиночество;
• желание разобраться в себе;
• отстаивание личных границ.

Формат работы: очно / онлайн

Опыт практической работы с 2023 г.

Харланова Елена Анатольевна
Психолог

Основное образование: Санкт-Петербургский государственный университет, степень Магистра психологии по направлению "Психология"

Повышение квалификации:   

1. «Бодинамика-базовый курс» - Институт Бодинамики (Дания);

2. «NLP- Practitioner» - Эриксоновский университет (Канада);

3. Консультант по краткосрочной динамической терапии(Тель-Авив, Израиль);

4. МАК- терапевт, ведущий тренер по направлению «Ведущий тренинговых программ на базе метафорических карт»

Практическая работа: Использование метафорических карт; телесная терапия; краткосрочная динамическая терапия; НЛП – подход

С какими вопросами работаю:

• страхи;
• тревожные состояния
• ОКР;
• нарушение взаимодействия с родными и близкими людьми;
• «потеря себя»;
• разводы;
• горе, принятие потери;
• проблемы с деньгами, невозможностью улучшить свое благосостояние;
• проработка семейных сценариев, работа с родом

Формат работы: индивидуальное консультирование детей от 11 лет, взрослые и семейные пары; очно / он-лайн

Контакты: тел. 8-960-130-95-52, e-mail [email protected]